领导力

领导力

所谓领导力，是一种特殊的人际影响力，领导力是一个过程，是帮助人们团结在一起完成个人无法完成的事情。领导者就是让这个过程发生的人。

检测结果

专家解读

培养孩子的领导力应该注意以下几个方面：

a. 培养孩子的独立性，独立性包括生活和心理两个方面，独立性是领导力的第一步，具有领导力的人首先要不过分依赖外界条件。

b. 树立信心，从小培养孩子的自信，自信是领导力的基石，只有自信的人才能给团队不停的传输正能量。

c. 培养孩子的责任心，责任心是面对决策时勇于担当的保障，只有勇于担当的领导者才是团队成员依赖的柱石。

d. 充分的肯定，要时刻记住鼓励孩子，无论是多荒诞的梦想，亦或是多古怪的目标，都应该用积极的态度给予回应，荒诞的梦想体现孩子的创造力，通往孩子们古怪目标的过程中遇到的障碍更是培养孩子意志力、信心和独立性的绝佳方式。

声明

Ⅰ. 本检测只对本次受检样本的结果正确性负责，并承诺在当前科学技术条件下所有检测结果是真实的、有效的，有关检测结果的解释权归精准医疗联合实验室。

Ⅱ. 由于基因检测的局限性，该检测无法覆盖所有与该项目相关的位点。

Ⅲ. 由于标本保存有一定期限，若对报告结果有疑问，请在自报告日期起的10天内提出复检申请，逾期不再受理。

Ⅳ. 出于科学研究需要，样本群体健康信息与样本检测基因信息可能会用于研究分析，但这种分析只针对样本组，不涉及个体隐私。

相关知识

❶ 什么是领导力？

所谓领导力，是一种特殊的人际影响力，组织中的每个人之间都会互相影响，因此团队中的每个人都具有潜在和现实的领导力。简而言之，领导力可以概括为给团队带来目标，并带来实现目标的能力。

❷ 遗传因素对领导力的影响

研究人员通过双生子研究发现，遗传因素差异与工作中是否处于领导岗位有关。通过遗传检测，尽早发现孩子在领导力上的潜能状况，有利于孩子的能力培养。

检测基因

CHRNB3 nAChR（烟碱型乙酰胆碱受体）基因簇内的尼古丁乙酰胆碱受体3基因（CHRNA3）编码nAChR受体蛋白的不同多态亚基。最新研究突破性地发现了领导力遗传基因 rs4950—一个位于神经乙酰胆碱受体(CHRNB3)上的单核苷酸多态(SNP)。rs4950位于神经元乙酰胆碱受体的基因（CHRNB3）内，与多巴胺系统的控制有关。研究结果显示，在同一家庭中，rs4950的A等位基因提高使其处于领导地位的机率也相应提高，其中，AA型的人有40%居于领导地位，而GG型只有30%居于领导地位。

你知道吗？

根据领导力概念谱系，领导力是支撑领导行为的各种领导能力的总称，其着力点是领导过程；换言之，领导力是为确保领导过程的顺利进行或者说领导目标的顺利实现服务的。基于领导过程进行分析，可以认为，领导者必须具备如下领导能力：

a. 对应于群体或组织目标的目标和战略制定能力(前瞻力)；

b. 对应于或来源于被领导者的能力，包括吸引被领导者的能力(感召力)及影响被领导者和情境的能力(影响力)；

c. 对应于群体或组织目标实现过程的能力，主要包括正确而果断决策的能力(决断力)和控制目标实现过程的能力(控制力)。

参考文献

[1] De Neve J E, Mikhaylov S, Dawes C T, et al. Born to lead? A twin design and genetic association study of leadership role occupancy[J]. The Leadership Quarterly, 2013, 24(1): 45-60.

[2] Bouchard T J J. Genetic and environmental influences on special mental abilities[J]. Human Biology, 1998, 70(2):257-279.